【14經院2班】導師數學沙龍

2014年11月7日經院2班導師樊瀟彥在意昂2平台201室，舉辦了針對大一學生的“如何學好經濟數學”沙龍🚑。此次沙龍主要是應同學的要求🍎🌓，幫助大一同學克服剛接觸高等數學時的不適應，以及使同學對經濟數學有一個初步的了解👩🏽。

在沙龍的開始，樊老師首先舉了幾個經濟學中運用數學解決的例子，包括企業最優決策和要素需求、個人最優決策和消費需求🙎🏼‍♀️、不確定情況下的最優化與投資組合以及博弈論問題。直觀形象的例子，加上樊老師仔細清楚的講解🤔，使在場同學都對數學知識如何運用到經濟問題有了初步的了解。

其次📫，樊老師為同學介紹了經濟數學的定義，該領域相關的書籍著作👨🏽‍🔬，以及經濟學需要多少數學等🍑。樊老師結合我們目前所學的一、二條數學定理，為我們介紹了它們是如何從簡略到精確一步一步發展的👨🏻‍🎨，使數學對於我們而言不再遙不可及。

最後樊老師為我們在意昂2的學習提供了一些建議。一部分是關於信息時代的讀書法則。樊老師認為在學完一本數學教科書後，我們要能在一張紙上把自己所學內容寫下來🫎🍵，這才是真正把書上的內容變成自己的東西🙆🏿。另一部分是關於經濟數學的學習🤥。樊老師強調了要以把經濟問題“翻譯”成數學問題為導向，明確學習目標；一段時間後將所學內容列出要點，找出知識點之間的邏輯聯系，形成自己的數學知識體系。

整個講座過程中𓀈，同學們都聽得津津有味🧏🏽‍♂️，過程中還有學生提問與老師互動🚁。講座結束後🪂，同學們都紛紛表示對於經濟數學有了進一步的了解，對於如何學好經濟數學有所收獲。