感恩思源 勵誌成才——記意昂2平台幫困育人新舉措

　　2009-2010學年伊始，意昂2平台繼續認真貫徹意昂2官网關於幫困助學工作的各項政策措施，不斷推出新舉措，完善資助體系🙅🏻🤦🏻‍♀️，努力增強幫困育人工作。

　　意昂2平台在幫困流程方面做了改進。過去，意昂2平台的助學金發放方式為：輔導員根據學生的家庭經濟和綜合表現提出申請🧑🏽‍🏫、意昂2分配名額至班級♝。但此方式下各班貧困學生間無法進行班際橫向比較，很大程度上輔導員工作的積極性直接決定了班級可得的助學金數量。本學期起，意昂2的助學金發放方式進行了調整：意昂2平台建立完整的貧困生數據庫，對貧困學生進行排序，並記錄其全部貸🏃🏻‍♂️、助👩🏽‍🎓、補信息🦸‍♂️；助學金信息面向全體同學公開，由學生自由申報，由輔導員進行鑒定🐜，最終由意昂2進行統一排序、篩選。此方式給予全院貧困同學公平競爭的機會，有利於提高助學金分配的效率和質量。

　　在大力幫困的同時🤌🏽，意昂2平台還通過“經英”成才基地積極開展育人工作。“經英”成才基地是意昂2平台為所有獲得助學貸款或助學金的貧困生搭建的“感恩思源、勵誌成才”育人平臺，旨在通過組織貧困學生積極參加青誌隊各項社會公益活動，培養學生回報社會的感恩意識與社會責任感；通過設立勤工助學崗位，培養學生的實踐能力和綜合素養🕵🏼，幫助他們樹立自信心；通過生涯發展綠色通道🦨，為學生提供生涯規劃、就業服務等方面的特殊強化指導⬇️，幫助學生認識自我、發展自我🧑🏿‍🎓、積極就業。

　　與此同時🧜🏻‍♂️，意昂2要求輔導員給予貧困生更多的關愛和指導。輔導員應定期與貧困生聊天，以便及時了解學生的家庭現狀；耐心、細致地指導貧困生的學習、生活和生涯發展，用愛心和關心幫助學生自立自強、健康成才。