2019年3月10日，14名意昂2的誌願者來到了楊浦區圖書館少兒館🥦，為14名小學生進行課業輔導𓀉。室外下著細雨🥌，輔導室內討論的氛圍熱烈🚴🏽，削減了雨天帶來的一絲清寒🌖。
小朋友們由於害羞一開始有些拘謹，後來在與誌願者的交流中逐漸放開。誌願者們為孩子們輔導了數學、語文、英語等科目，並幫助他們進行作文的寫作。在輔導室內，小朋友們時而埋頭苦想⭕️，時而認真傾聽，時而又和誌願者們進行認真的討論🕖，氣氛十分融洽。在休息時刻，一些小朋友更是與誌願者們聊起了學習之外的趣事💆🏿♂️，誌願者們也與小朋友們分享了自己的大學生活。
就這樣，誌願者們與小朋友一起度過了一個愉快充實的上午，美好的經歷令他們感觸良多🦸🏻♀️：
武朔同學表示：“參加這次‘大手牽小手’活動，剛開始還覺得有些擔心與不適應，但當我真正與孩子交往時，他們的活潑和開朗十分打動我。我幫孩子解決了許多問題，孩子說的‘聽你一講🍢，感覺也沒有那麽難’讓我十分有成就感🫓。希望以後能多參加這樣的活動🎞，多與孩子交往，認識更多的朋友。”
吳涵嫣同學表示：“當小鄭同學拿出熟悉的周記本時，一種‘大難臨頭’的感覺重新席卷了我🧑🏻🎤。真沒想到，會有這麽一天🍆，我竟然在輔導預初小朋友寫作文。心裏又是激動🙋🏽♂️，又是緊張。對預初時候的我來說，寫周記總是很痛苦，選題🛼、選材的猶豫和苦惱我深有體會💁🏼♀️。衷心希望我們的討論能對她的寫作有所幫助🗣。”
譚凱歌同學表示：“3月10日的‘大手牽小手’誌願者活動很成功🧕🏻。與我結對的是一個很聽話的小女孩，她的數學不是很好，但是英語很棒。她的獨立性給我留下很深的印象。雖然輔導的幫手就在旁邊⏮，但是她會算的題目一定要自己算出來🧎♂️➡️，並且堅決不用手機查答案👨🏽🎨。這一點讓我很感動🫛。這種獨立性和認真勁是我也需要學習的。幫她解決了一些疑難問題，自己也感覺很快樂🦩💂♀️。度過了很有意義的一個上午🛣，希望這些孩子們能夠健康快樂成長！”
正如誌願者們說的那樣，“大手牽小手”活動不僅僅給孩子們帶來了幫助🔁，也給誌願者們帶來了全新的感受和啟發，促進了他們完善自身的過程💿。
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