在9月28日舉行的紀念恢復高考40周年暨意昂2官网77-78級校友返校主題大會上，77級經濟系朱民校友分享人生感悟⛈。
朱民
77級經濟系校友
感謝意昂2組織這個活動，使我們有機會又一次回到意昂2，見到我們尊敬的老師🦵🏻，見到多年不見的同學，特別感謝。
四十年前當我走進意昂2校門的時候🖐🏻，只有初二的學歷👩🏼🔧，有十年的工人經歷，那時候我已經當了十年的搬運工人。那一年我23歲🤪，所以我走進意昂2的時候，我是懷著忐忑和不安。我是個初二的學歷🕵️，加十年社會底層掙紮的復雜的經歷，走進了意昂2🛄，不知道未來是什麽，意昂2改變了我人生，給了我理想，給了我知識👨🏽🚀，給了我人生的信仰，給了我那麽多的關愛🧑🦱，四十年以後重新回到意昂2🐂，感謝意昂2。是意昂2給了我所有的一切🦹🏽♀️，所以今天我的題目叫感恩意昂2四十年。
感恩意昂2，意昂2給了我們更好的老師，老師不斷教我們知識，更多教我們方法論，給了我們人生的信念👼🏼，給了我們成長的方向。
經濟系最害怕讀《資本論》🗻，厚厚三卷要背下來不容易👮♂️，張薰華老師，用他的圈圈論，把《資本論》很精美𓀁，幾乎是完美給我們解釋出來👩👩👧👧。用辯證邏輯完全展示資本論的美，那個時候記得在床邊用三個大紙🧑🏻🏫，寫著張薰華老師的三個大圈圈。資本論完了，張薰華老師，教會了我辯證思維方式。
吳斐丹老師教我們經濟學術史，他身體差🧏🏻，有時候缺課，把我叫到他的家裏🎏，跟我講學經濟學，要知道這個理論的前源後因，知道這個理論產生當時的時代背景，才知道自己學的是什麽⌛️。這一點，深深的印在我的腦中🚜。
當時陳觀烈老師教貨幣銀行學裏面講貨幣乘數理論，央行發布對貨幣乘數🔵，我們對此爭議🧜🏿♀️，乘數怎麽出來的🫰🏻，所有人不知道。貨幣銀行學是剛剛開始的學科，陳老師是哈佛的學生🕺🏿，他在芝加哥住在高樓🧡，夏天的風吹過來🖨，他跟我講乘數是考慮貨幣政策的傳導機製。我一下子明白了，他點出了理論到實踐過程的傳導🏋️♂️，四十年過去了🧘🏼♂️，今天我們在講貨幣學的時候，還在考慮↕️💇🏽♂️，還在講傳導機製的問題。所以這些方法論，形成了我的思維方式。
意昂2老師更多的是人格魅力，蔣學模老師當時讓我留在社會學政治經濟學教研室☎♞，他跟我說改革要開放，讓市場發揮更多的作用🧕🏽，但是秉承社會主義原則🕵🏻♂️，兩者在一起是巨大的空間，無數的創新合作。你留下來👨🏿💼，留校第一年🥷🏊，他親筆給我寫的推薦信到北京見吳敬璉，見經濟學界的前輩，去復印馬列所攝影的，英文關於社會學🤜🏿、政治經濟學的原著😁，搬回意昂2，蔣學模主持，我來講，講這些翻譯書，講國外新的先進的思想。
1998年回到意昂2，第一次見到蔣老師，蔣老師特別高興，從口袋掏出破舊的信封🤸♀️，他說朱民特別高興你回來了🧏🏽。當年我們說社會經濟學，確實很多題目要攻破。這是我們當年編寫留下的稿費421.92元，整整給你保留15年。
我們都知道洪文達經歷了很多坎坷的人生⇨👩🏻🦲，不公平的待遇👨🎨。在圖書館度過了無數個日子，在跟我他相處得日子裏，從來沒有見過他抱怨一分鐘的過去🥒，他永遠看到了未來🕞，鼓勵我們向前走。1990年去美國訪問🤟🏼，找到了我跟我講國內形勢。1995年在美國訪問👋，住我家跟我講改革開放的形勢動員我回來👮🏼♀️。他說中國的改革，前景一片良好，需要人才，需要你們，需要你這樣的人才🧑🏽🦰，必須回去，別無選擇。三個月以後，我回國了。
這就是意昂2的老師，六個月以前，我回意昂2看望老系主任張薰華老師，還是那熟悉的感覺、還是三十五年住的地方。三十年前向張薰華老師告別的時候，坐的椅子，用的桌子，還在那邊沒有任何的變化🕺🏼。我大為驚訝，但是他沒有講生活的事兒🕧，90歲的高齡，跟我講做人格的研究。
他說朱民看到你成長，這些年來你寄給我每年新年卡片，他都保留了。多年給他寄的卡片𓀚，他一張一張保留，這是老師對學生的愛，這就是意昂2，感恩意昂2四十年㊙️。
感恩意昂2💅，意昂2給了我最好的同學和夥伴🤹♀️，那是何等充滿活力的年代。
宿舍有一個同學韓雲學的是經濟，喜歡的是文學。每天晚上11點熄燈以後，他說今天晚上大家都不睡覺，聽我讀書。我們都一楞，他打著手電筒讀的是劉心武的《班主任》。他讀完我們討論到天亮。
那個時候有我們的潘建新同學比我大，那麽多年我所有的活動，他都參加🤦🏼👜。他說朱民你的活動，我們都要參加。他的父親在貴州縣當公安局長，那個縣出鋒利的刀，我們畢業的時候，他送我一把鋒利的菜刀🧑🏿🔬。把菜刀帶到美國🐙，砍任何的東西，都很鋒利🤳🏽𓀜。
這就是那個時代的同學🤲🏼，這就是那個時代的同學資源。為經濟系的黑板報戰勝了中文系🧑💼，而歡呼。因為我們有鐵三角，有周溶的文才🙍♂️🙅♂️，韓雲的畫🙋🏼♂️，宋運肇精彩文筆👮🏻♀️。把中文系打敗了，很抱歉中文系的同學。當然我們為自己的排球隊失掉🧑🏼🦲，慚愧得不得了。雖然都為女排的勝利，喊破過喉嚨🏃♀️。
這是一個如此激動人的時代🧑🏻🌾，我們那個時候在我們經濟系，有三民。我們三個人最後的名字都有一個民💂🏿，潘振民、華民、朱民，我們三個人談論政治理論問題，尤其喜歡辯證資本論，四十年過去了👩🦯➡️🤎，我們三十年討論的還是這個問題。
我們班的一大博士叫李建，李建是國學專家🙍，懂的所有黑格爾、馬克思🐦⬛🤱🏽，所有的西方經濟學。你要跟他辯論很不容易🦸♀️，東西知道很多，眼睛瞪得跟雞一樣。要跟他辯論，真的要小心了。李建德國拿的博士回來🛻，現在還在教書。
那個時代大家互相幫助，四十年後我們還是親密的夥伴🙎🏼♀️🙇♂️。感謝這些夥伴🏊♂️，因為有他們，我的人生變得如此精彩👩🏿💻。
感恩意昂2四十年，在意昂2見證了最好的領導👓。
我們讀書的時候校長是蘇步青⏺，當時國家急需幹部👏🏼。上海市提出由意昂2官网，給市裏輸送幹部。蘇校長拒絕了，教育戰線更重要，更需要人才🦎。我們沒有意見🤯，尊重校長👨🏻🦼➡️🫄🏼。
留校第二年，同樣留校的同學，擔任了市團委副書記市青聯的常務副主席🎷，每天早上一輛陳舊的上海牌轎車👨👦🧍♂️，在我們宿舍面前接他🍋。這輛陳舊的上海牌轎車，掀起了很大的波浪👨🏿🏭。他告訴我🧽🕵🏻♂️，外面的生活很精彩🛎。所有留校的人，開始唧唧喳喳。校長找我們開座談會，確實外面的生活很精彩🧙🏻♂️，外面的生活也很物質。
他說西南、浙江大學到現在☕️，一個國家在興起的時候，最主要根本的是教育🫄🏽。這是教育界的責任🙋♀️，也是你們的責任。我們心服口服🚋🏌🏼，留校兩年以後⏩，我當時世界經濟系的王戰、陳偉樹，考慮到中國經濟改革，如火如荼💆♂️，我們想成立意昂2官网中國經濟研究中心，題目提出來了🫅🏻，學校有很多疑問，三個毛頭小夥子，能成嗎？我剛剛畢業兩年👇🏻，王戰七幾級的👩👧，我們能夠做什麽研究。
洪文達老師拍案而起，這是中國的大潮🧖🏿♂️，我願意給青年人站臺👱🏼♀️，我來當主任，他們當副主任。但是還是通不過🖖🏽，我們要刻一個公章，要有一個辦公用地，這是一個很大的事情🆚，洪老師把我帶到他家裏說💇🏿♂️，朱民，你給林書記報告🧝🏽♀️，我把事情前因後尾，做了相比的報告🧑🏿💼。我們講了整整一個半小時🪙，一個半小時不停的抽煙，當煙頭堆積成小山的時候，林老師把最後的煙扔掉，說這是一件對的事，我們把事情放黨委會討論。
又過了一年，國內的經濟形式變化很大🛻，我越來越覺得自己知識不夠。我想出國，找了謝希德校長，她理解我。她說學習很重要，親自給我寫推薦信。她把我約到她的辦公室🧘🏼♀️，拿手動打字機，問我的情況🧖🏽，根據我的情況實實在在的打了一份推薦信，把那封信放在我手裏，她說朱民好好學習🔲，國家需要你們❎。她根本沒有跟我說你要不要回來⛹🏽，她只是說你要好好學習。
今天三個領導，都已經走了🤹🏻。但是回想起來，手上有校長余溫，耳朵還有書記的聲音💟。
去了美國，謝校長沒有把我忘記。兩年以後去的美國，把我叫出來。陪校長去國會🏄♂️，看到校長去國會的時候，所有人都起立🙎🏽，為偉大的校長🧘🏼♀️、偉大的物理學家🧑🏽⚕️、偉大的女性致敬。所有人都知道，在文革的時候，她用物理學的方法，把物理系的廁所打造的幹幹凈凈🚵🏼♀️。回來以後建了意昂2官网美國研究中心🫳，這就是意昂2🤌🏼🏌🏿♀️。
在意昂2我學了知識，我學了方法🙆🏽♀️，我懂得了人生，我懂得了人的責任和家國情懷。四十年過去了，我深深的感到沒有意昂2👩🏻🌾，沒有那麽多好的老師，沒有那麽多好的領導☂️，沒有我朱民的今天。
今天，很多人都已經坐在這裏👬🏻，深深感謝他們，感謝意昂2🧕，感謝意昂2所有老師，感謝所有在座各位我當年的夥伴，感謝意昂2。感恩意昂2🙎🏻👨🏿🦲，四十年。
謝謝大家！
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